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深圳技能积分入户:技术技能人才供给侧改革的“深圳模式”

栏目:积分入户 人气:0 时间:2024-07-17 来源:网络


深圳技能积分入户:技术技能人才供给侧改革的“深圳模式”

(深圳技能积分入户:技术技能人才供给侧改革的“深圳模式”)

  【导读】拥有技能的人能够在深圳积分入户,但是你知道吗,除了本身有技能能够在深圳积分入户,深圳还能够将你培养成技能人才。深圳技师学院2000年就开始通过校企合作的方式培养深圳市场需要的技术技能人才。接下来就跟着来看看,他们是如何培养的!更多深圳技能入户

深圳技能积分入户,技术技能人才供给侧改革

  一、引进高端企业的技术标准,校企共同开发人才培养方案、课程和教材。

  比如,深圳市银宝山新科技股份公司为上市公司,是广东省机械模具科技促进协会会长单位,是机械模具行业龙头企业。学校与该公司合作举办“银宝山新模具班”,引入企业先进技术标准,引入德国“双元制”职教模式,对课程设置、课程内容、实训设备等进行更新改造,吸纳企业技术手册、培训教材中的新知识、新技术,校企共同开发专业人才培养方案、课程和教材,使学校的教学跟上行业前沿技术变化。

  二、引进高端企业的真实项目,开展工学结合教学,提高人才培养的针对性和有效性。

  学校深入推进工学结合一体化课程改革,开展工作过程导向的课程开发,将企业真实生产项目引入课程,引入课堂,教师的教学过程与工作过程对接,不断提高教学质量。比如,学校与周大福珠宝公司合作,在校内共建“周大福珠宝电商运营基地”,将周大福公司的销售运营项目引入校园,引入课堂,融入珠宝营销专业的教学中来,改进珠宝专业电商课程教材,实现了教学内容与工作内容的无缝对接。

  三、引进高端企业的专家,担任客座教授,参与专业建设和课程教学。

  学校实施“大师领航计划”,聘请高端企业专家担任客座教授,来校教学授课,深度参与专业建设。华大基因集团是中国的国家基因库,学校与华大基因合作办学,聘请国家基因库高水平专家担任客座教授,全程参与生物技术专业的人才培养。组建高端企业专家与学校教师相结合的“混编师资团队”,共同制订技师培养方案,实行“工学交替+双导师制”,为国家基因库培养生物技术专业技师人才。

  四、引进高端企业的认证体系,提升学生的专业技能和就业竞争力。

  学校与华为、丰田、宝马等世界500强企业合作过程中,不断引进其先进的认证体系,有效提高了人才培养质量和培养效率。比如,学校引进华为技术有限公司的通信工程师认证体系,组织学生学习认证课程,参加华为初级工程师、工程师认证考试。考取华为工程师证书的学生,其专业技能明显提高,就业竞争力显著增强,实习期工资就超过万元,长城网科等上市公司专门来校设立奖学金,提前一年争取这些考取华为工程师证书的学生到公司就业。

  五、引入高端企业的先进文化,培育具有工匠精神的高素质技术技能人才。

  如学校“银宝山新模具班”单独设立教室,教室张贴银宝山新公司的宣传海报和宣传标语,播放公司的新闻和公告。该班学生日常穿着银宝山新公司员工的工作服,上课按照企业出勤要求打卡,实训车间的设备布置和管理规范按照企业技术要求执行。公司定期组织学生到企业参观或实习,或派遣德国专家、培训经理来校授课,向学生传授行业技术,宣讲企业文化要求。

  可以说,深圳给了拥有技术人才的人积分入户的机会,相关的政策也为深圳培养了大批的技术人才!

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